一名普通学生因无缘保研而倍感迷茫，诉诸于网络后，竟得到23位老师的倾心回复。这不是电视剧里的“桥段”，而是最近真切发生在四川农大的暖心故事。

　　“好朋友们都拿着自己满意的成绩保了研，我没有忌妒，更没有悔恨，大学的一切好像很充实，可现在却感觉一切与我无关，觉得很空、很迷茫……”最近，四川农业大学17级学生杨姗在错失保研名额后，陷入了“人生迷茫”。她通过微信等网络平台倾诉了自己的遗憾，引起了学校老师同学的关注。

　　原来，四川农业大学每年有700名左右的优秀学生可以通过保研免试攻读硕士研究生，但竞争激烈，每年总有不少优秀学生与推免失之交臂。杨珊便是其中“失意者”之一，三年多的大学时光里，她的成绩位列年级前20%，并主持多项学生科研项目和创新创业项目，保研失败让她产生了巨大的心理落差。

　　四川农大党委副书记张强看到留言以后，敏锐地意识到，“杨姗的倾诉能引起不少同学的共鸣，说明这不只是个别学生的一时感受，代表了一大批学生的心境。”

　　为了帮助学生走出思想困境、重拾信心，四川农大决定以此事为契机，针对正处于大学迷茫期的同学开展一次线上的“思政教育”。杨珊的这段话很快就出现在四川农大思政工作群中，群内包含党政、学工、教学、科研、后勤等领域在内的数百位“大思政”战线老师们展开了热烈讨论。

　　最终，学校选取了23位老师的发言，并集合整理成推文《致：无缘保研而心有不甘的亲》，发布于四川农业大学官方公众号。这23位老师，既有在science上发表论文的教授，也有倍受学生喜爱的“网红”老师，还有多年从事思政工作的党政部门负责人、学院书记、辅导员……他们组成了“川农大思政天团”，从杨珊的留言出发，共同为陷入迷茫的同学们指点迷津。

　　在这堂特别的“思政课”上，有的老师分享了自己曾经相似的经历“适合自己的，才是最好的。”有的针对杨珊对于大学学习“是否需要功利性”的疑惑提出了建议：“按照你喜欢的方式，保持充实、向上，不要有太多目的性、功利性，不等同于不要目标，凡事预则立，不预则废。”

　　也有老师对于“得失结果”提出了自己的看法：“但问耕耘，不问收获；但行好事，莫问前程。”还有老师犀利提问“如果本科毕业就有更好的选择，你会读研究生么？”……每一条回复，字里行间充满了理性，更不失温度。

　　“保研不能成功，确实很令我沮丧，但我更需要的是去反思自己。”突然变成“团宠”的杨珊看到这么多老师的回复，“瞬间觉得好感动、充满力量。”

　　老师们集体“思政助攻”一经发布，便瞬间引起了广大校内外学子的情感共鸣，当天的阅读量超过6.6万。不只是保研失利的同学感触颇深，许多正在准备就业、考研， 或已毕业、已工作的学生、校友也纷纷敞开心扉，上千条留言如潮水般涌入后台：“此时，在图书馆红了眼眶。”“虽然我才入校，但能看到学校这么多老师为学生指路，心中有底了”……

　　“这是学校贯彻‘三全’育人的一次生动实践。”张强表示，四川农大的思政教育从来不只是思政老师的事，从来都不局限于课堂之上，而是真真切切地融入到学生日常学习生活当中。“学校将一如既往，在学生入学、表彰、考研、保研、毕业等成长全过程中，全员参与、全方位加强引导，‘助攻’学生走好人生路。”

　　（应受访者要求，文中杨珊、章楠为化名）（中国教育报—中国教育新闻网记者 鲁磊 通讯员 龙泓宇 张珑潆）

　　作者：鲁磊 龙泓宇 张珑潆