◎天津市委宣传部
主题教育开展以来，天津市充分发挥党委中心组领学促学的示范作用，牢牢抓住“学思想”这一首要任务，推动主题教育高质量开展，引领带动基层党组织和党员干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫、见实效。
健全组织领导机制。将党委中心组学习作为加强党的政治建设的重要制度来落实、作为主题教育“学思想”的重要任务来安排，明确“五个责任”。一是党委的主体责任。各级党委对本级学习负主体责任，对本地区本部门本单位的学习负领导责任。二是党委书记的第一责任。党委书记负总责，负责审定学习计划和方案、指导和推动学习任务落实等。三是党委负责宣传工作成员的直接责任。分管宣传工作的班子成员协助党委书记做好中心组学习的组织、管理等。四是党委中心组成员的分管责任。党委班子成员在完成自身学习任务的同时，指导分管部门开展好 中心组学习。五是相关部门的工作责任。设立学习秘书，宣传部、组织部、办公厅（室）或机关党委等明确负责人，共同做好学习服务工作。
健全“第一主题”机制。一是强化政治定位。注重把准主题教育目标要求，把“学思想”作为第一主题。二是做好衔接贯通。把党委会“第一议题”、党委中心组“第一主题”和干部教育培训“第一主课”衔接起来。三是把握“两个区分”。注意区分政治学习与业务学习，防止以工作部署、业务培训等代替党委中心组学习 ；注意区分党委中心组学习与党委会学习，防止以一般性传达学习代替党委中心组的专门集中学习。
健全领学促学机制。一是同频共振学。各区组织局级、处级中心组集中时间举办读书班，同步学习、同频共振。二是联动协同学。开展跨部门、跨层级联学活动，相关部门或上下级党委围绕同一专题，共享资源，推动工作；开展党委中心组与党支部、青年学习小组等联学共学，以上率下提升学习效果。三是丰富形式学。用好学习强国、天津党建先锋等网络平台，充分利用红色资源、各级各类党员教育培训基地等，开展情景式、沉浸式、体验式学习。四是延伸带动学。适当扩大参加学习的人员范围，通过视频会议等方式延伸学习辅导覆盖面。
健全从严治学机制。一是坚持依规治学。严格落实《中国共产党党委 ( 党组 ) 理论学习中心组学习规则》，提高学习制度化、规范化水平。二是加强统筹管理。各级党委对本地区本部门本系统党委中心组学习进 行统筹；党委中心组学习经费纳入财政预算。三是落实“规定动作”。围绕全市主题教育《实施方案》明确的四个专题和结合实际增加的专题， 每月安排一次党委中心组研讨交流；各级党委中心组完成好年度的规定任务，如举办读书班，组织党史、意识形态等专题学习。四是规范学习要求。把个人自学作为中心组集体学习研讨的前置环节，确保完成规定的学习任务；集体学习研讨坚持聚焦主题，联系思想工作实际和具体事例，讲认识感悟、讲收获体会、讲思路举措。五是严格政治把关。落实党委意识形态工作责任制，严格党委中心组授课专家和内容的政治把关。
健全学用结合机制。一是紧密结合职责。把习近平总书记对天津市的重要指示要求列入主题教育学习专题，深入学、反复学，把思想“触动”转化为实际“行动”。二是纳入决策程序。在重大议题、重大决策前，认真学习领会习近平总书记相关重要要求，在对标对表中掌握做好工作的思路、举措和办法，提高科学决策能力。三是突出问题导向。在全面学习的基础上，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，把学习成果转化为实际工作能力。四是深入调查研究。把调查研究贯穿始终，作为学习指导实践的重要途径，中心组成员选准调研题目、深入调研走访、解剖正反典型、开展成果交流。五是坚持从严标准。按照民主生活会标准，开展党委中心组集体学习研讨，党委中心组成员紧密结合实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在查摆问题中明确学习重点，拿出落实措施，把学习成果转化为实践成果。
健全督导考核机制。一是做到“四个纳入”。把党委中心组学习纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制、纳入巡视巡察内容。二是开展列席旁听。宣传、组织部门会同有关部门，对各区各部门党委中心组学习进行常态化列席旁听，通过现场旁听、座谈访谈、查阅材料等，了解学习的组织实施、制度执行、实际效果等，并以适当形式进行反馈、给予指导。三是开展“四不两直”走访调研。督查检查既听发言看表态，也督工作看进展，以党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用为标尺，评估检验学习成效。四是开展定期通报。宣传、组织、机关工委等部门汇总通报本地区本领域党委中心组学习情况，既指出问题，又提出对策。五是开展述学考核问责。各级领导班子和领导干部结合民主生活会、年度述职等进行述学，接受民主评议；将党委中心组学习情况列为主题教育总结评估内容，通过听取意见、随机测评等进行评估。对学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的，按有关规定严肃问责。
健全成果交流机制。一是加强成果转化。对主题教育中党委中心组学习形成的重要成果，广泛宣传，及时转化运用。二是加强经验总结。三是加强交流互鉴。搭建学习交流展示平台，召开党委中心组学习交流会、座谈会，在新闻媒体开展党委中心组学习典型宣传。每年有计划地 开展党委中心组学习秘书培训，提高学习秘书理论素养和业务能力。